Quels sont les théories du développement durable?
Les théories du développement durable sont liées aux menaces environnementales. Ces théories apparaissent dans les années 1990, mais l’identification des menaces environnementales est un peu plus ancienne : 1972 : première conférence de l’ONU sur l’environnement à Stockholm ; 1992 : sommet de Rio.
Quels sont les enjeux du développement durable dans le monde?
Les trois enjeux du développement durable : économie, environnement, société Traditionnellement, les enjeux du développement durable sont répartis en trois catégories, conformément à la définition du développement durable, élaborée en 1987 dans le Rapport Bruntland. Il y a l’économie, l’environnement, et la société.
Quels sont les principaux choix stratégiques du nouveau modèle de développement au Maroc?
Le Nouveau modèle de développement s’appuie sur quatre axes stratégiques : une économie productive, diversifiée, créatrice de valeur ajoutée et d’emplois de qualité, un capital humain renforcé et mieux préparé pour l’avenir, des opportunités d’inclusion pour tous et un lien social consolidé ainsi que des territoires …
Quels sont les principaux représentants de ces deux théories?
Trois étaient les principaux représentants de ces théories: Ivan Pavlov et John B. Watson, précurseurs de la Conditionnement classique et B.F. Skinner comme père de Conditionnement opérant. Bien que les deux théories soient importantes dans le domaine de l’apprentissage, elles ne traitent que des comportements observables.
Quelle est la théorie du développement social?
Dans cette théorie le développement social est une conséquence naturelle du développement. Il convient donc de ne pas s’en occuper. Il compte sur l’effet de « percolation » de la croissance économique. Cette théorie propose une vision dualiste du développement.
Quelle est la notion de développement économique?
L’idée de l’évolution économique devient le paradigme du progrès. Au XIXe siècle (1876), l’école historique allemande définit les phases du développement économique ( Bruno Hildebrand ). La notion de développement apparaît à la fin de la Seconde Guerre mondiale avec le mouvement de décolonisation amorcé par l’ Inde en 1947 .
Quelle est la théorie du développement cognitif des enfants?
Un autre psychologue, Lev Vygotsky, a proposé une théorie du développement cognitif des enfants qui est devenue l’une des théories les plus influentes et les plus importantes, en particulier dans le domaine de l’éducation et de l’apprentissage.
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