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Comment les voyages forment la jeunesse?
Les enfants qui voyagent deviendront plus sociables grâce à leur ouverture d’esprit. Cela pourra également aider l’enfant à surmonter les futurs changements au cours de sa vie. Pour les jeunes, les voyages offrent une certaine indépendance, du fait qu’ils sont obligés de se débrouiller tous seuls, sans leurs parents.
Comment le voyage forme la personnalité de l’homme?
Le voyage permet en effet de faire le point sur sa vie, sur ce que l’on veut mais aussi ce que l’on ne veut plus… Rien de mieux que d’être loin de notre zone de confort pour apprendre à se connaître soi-même et avoir une idée bien plus précise de ce que l’on souhaite accomplir dans sa vie.
Pourquoi le voyage est nécessaire pour l’homme?
L’homme peut ressentir l’envie ou le besoin de voyager afin de découvrir d’autres horizons, d’en savoir plus sur lui-même, de connaitre la façon dont il peut s’adapter aux différents climats et cultures. Voyager permet une expérience inédite et enrichissante.
Est-ce que l’éducation relève du voyage?
Il y a une dimension inhérente à l’éducation qui relève du voyage, le voyage et l’éducation sont comme frère et soeur. Il me semble qu’il n’y a éducation au voyage que s’il y a prise d’initiative de la part des enfants, prise de risque.
Comment parler de voyages indépendants?
En parlant voyage, je parle ici avant tout des voyages sac à dos, en indépendant. C’est à mon sens la forme de voyage qui est la plus à même de vous enrichir et de vous développer. De plus, un voyage au long cours et en solo accentuera encore plus ce que peut apporter le voyage en terme de développement personnel.
Quel est le passage du voyage à l’enfance?
En effet, le voyage réalise un passage, qui a signifié pour moi, non seulement le passage de l’enfance à l’âge adulte, mais aussi un passage plus important, le goût de la découverte et de l’étonnement devant la variété des hommes, des cultures, et des paysages.
Qui est le philosophe de l’éducation par le voyage?
A ses côtés, le philosophe Thibault Vian, qui nous a donné l’idée de citer Michel Serres, et qui vient de publier L’Education par le voyage et Emmanuelle Peyvel, géographe, qui, a dirigé un ouvrage sur les pratiques touristiques et les circulations des savoirs autour du voyage.