Table des matières
Quel est le lien entre la pratique réflexive et les stratégies efficaces?
La pratique réflexive aide des EPEI à concilier leurs valeurs avec ce qu’ils font dans leur travail de tous les jours. l’apprentissage et de l’amélioration de la qualité. adoptent une pratique réflexive, ils se posent des questions, dont les suivantes : • Qu’est-ce que je fais bien? mieux?
Comment faire une analyse de pratique en formation?
Ce qu’il faut retenir de l’analyse de pratique professionnelle, c’est que c’est une démarche qui consiste à dépasser un simple savoir faire non réfléchi, purement opératoire, presque mécanique, pour accéder à un savoir faire qui lui est réfléchi, conceptualisé, appuyé sur la théorie.
Comment appliquer la pédagogie différenciée en classe?
Une façon d’aider à différencier la salle de classe est de demander aux élèves de travailler en groupes pour se déplacer dans plusieurs postes dans la salle. Avec 3 à 5 stations, les élèves peuvent travailler ensemble sur des compétences que chacun doit connaître par lui-même.
Quel est le rôle de la réflexion critique?
La réflexion critique est un processus actif d’engagement au cœur de concepts difficiles, de tensions, d’incertitudes qui entraînent des changements en matière de pratiques. » Pour terminer, la pratique réflexive est un élément essentiel en petite enfance.
Comment développer une pratique réflexive?
Développer une pratique réflexive, c’est adopter une posture réflexive, de manière régulière et intentionnelle, dans le but de prendre conscience de sa manière d’agir, ou de réagir, dans les situations professionnelles ou formatives.
Quelle est la pédagogie réflexive?
Approche réflexive. Définition : capacité à se remettre en question dans le but d’analyser et d’évaluer ses actes en lien avec sa pratique tout au long de sa carrière professionnelle. Cette pédagogie active augmente le transfert d’apprentissage puisqu’on encourage un retour de la pensée sur elle-même.
Quelle est la pratique réflexive en petite enfance?
Pour terminer, la pratique réflexive est un élément essentiel en petite enfance. Pour grandir, nous devons avoir des discussions avec les gens autour de nous. Ceci nous permet de nous améliorer dans notre pratique et devenir de bonnes éducatrices et de bons éducateurs en petite enfance.