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Qui a fondé les lycées de jeunes filles?
Camille Sée
C’est pour cela qu’ils sont relancés par les républicains en 1878. Ces derniers vont plus loin et créent des lycées de filles par la loi Camille Sée du 21 décembre 1880, instituant ainsi un enseignement secondaire féminin dispensé dans des établissements accueillant uniquement des jeunes filles.
Quel type de fonctionnaire Cherche-t-on à former dans les lycées en 1802?
Les lycées ont été créés par Napoléon Bonaparte en 1802 pour former « l’élite de la nation ». Ils devaient fournir des fonctionnaires dévoués pour le gouvernement.
Quels sont les types d’enseignements que met en place la loi Camille SEÉ pour les jeunes filles?
D’une durée plus restreinte que l’enseignement secondaire des garçons, l’enseignement secondaire des jeunes filles donne une large place à l’étude de la langue française, des langues vivantes, de la littérature et de l’histoire, mais exclut les humanités (grec, latin et philosophie) et ne s’émancipe pas des « travaux d …
Comment sont créés les lycées?
Les lycées ont été créés par Napoléon Bonaparte en 1802 pour former « l’élite de la nation ». Ils devaient fournir des fonctionnaires dévoués pour le gouvernement. Les premiers lycées étaient peu nombreux et entièrement financés par l’État.
Quel est le but du lycée?
Créé à l’origine par Napoléon Bonaparte par la loi du 11 floréal de l’an X ( 1er mai 1802 ) pour former « l’élite de la nation », le lycée, selon l’expression de Napoléon, fait partie avec le Code civil ou encore la Légion d’honneur, des « masses de granit ». Ainsi, Quel est le but du lycée?
Est-ce que le lycée est indifférencié?
Le lycée se compose de trois classes : la seconde, la première et la terminale. La seconde dite « indifférenciée » est commune à tous les élèves en lycée général ; c’est-à-dire que tous les élèves suivent le même enseignement.
Quelle est l’organisation des cursus au sein des lycées français?
L’organisation des cursus au sein des lycées français a été partiellement modifiée lors de la « réforme du lycée » créée par les ministères Darcos et Chatel de 2007 à 2009, et dont l’application a commencé à la rentrée 2010 pour les secondes, 2011 pour les premières et 2012 pour les terminales.